Zespół szkół, Erftstadt-Lechenich, rozbudowa i renowacja
Wspólna przestrzeń edukacyjna
Trzon pochodzącego z lat 60. i 70. XX wieku zespołu szkół tworzą trzy rodzaje szkół ponadpodstawowych, w tym liceum. Projekt dotyczący obszarów tzw. szkoły realnej oraz liceum wprowadza orientację i lepsze rozplanowanie przestrzeni w kompleksie budynków, który z czasem stał się nieprzejrzysty. Wraz z planowaną termomodernizacją i restrukturyzacją pojawia się szansa na stworzenie optymalnych warunków do prowadzenia szkoły inkluzyjnej oraz utworzenia szkoły całodziennej.
Symbolem i punktem wyjścia nowo ukształtowanej przestrzeni jest wydłużony, dwukondygnacyjny hol, stanowiący główny ciąg komunikacyjny pomiędzy wejściem głównym po stronie południowej a nową, niezależną strefą nauczycielską po stronie północnej. Centralnym punktem założenia są schody o szerokich stopniach zapraszających do siadania, prowadzące na pierwsze piętro i stanowiące główną przestrzeń komunikacyjną pomiędzy obiema głównymi kondygnacjami. Tworzące integralną całość obszary szkoły realnej i liceum połączono ze sobą w przekonujący sposób. Wymogi nowych koncepcji pedagogicznych znajdują odzwierciedlenie we wprowadzeniu luźnych ciągów przestrzennych oraz w łączeniu pomieszczeń klasowych i rekreacyjnych w poszczególne skupiska przestrzenne.